Geburt und Tod als Thema auch für den Sach- oder Biologieunterricht.
(Entwicklungsstunde zum Leben: "Von der Geburt bis zum Tod?")
Vermittlung der Achtung wie Verantwortung vor dem Lebendigen gemäß dem Motto:
"Leben möchte gehütet und bewahrt werden?!"
(In der Pflanzenkunde z. B.:
"Vom Samen im Blumentopf bis zur Pflanze?"
In der Tierkunde etwa:
"Vom Heuaufguss zu Infusorien?")
Sachunterricht auch mit dem Thema einer richtigen Kleidernutzung je vorherrschender Witterung?
Schulunterricht- wie Ausbildungsplan mit Anpassungsmöglichkeiten an Witterungsgegebenheiten.
Vermittlung von "groben" Kenntnissen in Biologie sowie Sachkunde zur Bodenlebewelt?!
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