Gehorsam

"Strategischer" Aufbau von innen?
"Ungehorsamkeit" oft auch als ein "Noch nicht mit sich selbst Zurechtkommen" auffassbar? (Analysen zum Gehorsam bereits schon im Kindergarten?)
Sollte Ungehorsamkeit zunächst mit "Taubheits- oder Vergesslichkeitszuordnungen(ggf. Demenzeinflüsse)" geahndet werden? Verpflichtung zum Memory-Spiel!
Mediale Aufarbeitung von Folgen des Gehorsams bzw. Ungehorsams. Sollte Gehorsam wie Folgsamkeit auch in die Bewertung von Schule wie Ausbildung übernommen werden?
{Gehorsamkeit und Aufnahmebereitschaft}
Für und Wider einer Gehorsamkeitskonditionierung?!
("Wie möchte "freier Wille" eingeengt werden?")
(Mathewitz(?): Schwierigkeit beim Auffinden des kleinsten gemeinsamen willentlichen Weges einer Gemeinschaft?)
Besinnlicher Witz(?): Ob Gehorsam ähnlich wie Strom immer den "Weg des geringsten Widerstandes" wählt. Für und Wider des Einrichtens einer "Gehorsamkeits"-Kasse? Weltliche Lösung "finanzierbarer Gehorsam?"(Etwa eine Gehorsamkeitskasse?)

"Traumwerkstatt"?

Spielen, Lernen, Ausbildung, Arbeit auch ggf. im Dienste
einer "Traumwerkstatt"?

Zeugnisse, eventuell auch Abschlussprüfungen

Durchschnittsangabe mit Hinweis auf Wissensstand
(%-tualer Wissensrückstand)
Sollte bei Zeugnissen auch eine persönliche Mini-Max-Leistungsamplitude pro Fach angegeben werden?
(-> Standardabweichung)
Etwa auch als Vergleichsmöglichkeit einen Durchschnitt der Leistung von Bundes- wie Landesvergleich?!
Etwa auch mit Klassenspiegel oder die Noten verdeutlicht als Histogramm?
Ggf. als Geck, Hinweis eine szenische Ausrichtung von Körper, Geist und Seele als Skizze?

Auch schulische wie ausbildungsgemäße Überprüfung des Lern-(/Lehr-) bzw. Ausbildungsplanes der jeweilig Betroffenen?!

Witz(?) "Erziehungskoller"?

Witz(?): Gibt es den Erziehungskoller?
Sitzenbleiben - immerhin noch vom Friedhof entfernt - dort liegen sie nämlich.
Mit bitte etwas mehr Differenzierung wie Konkretisierung:
http://nachrichten.aol.de/nachrichten-politik/zu-viele-lehrer-sind-einfach-praxisuntauglich/artikel/20090326140900210216073
dann schon eher:
http://www.ftd.de/forschung_bildung/bildung/:Allensbach-Studie-Lehrer-k%E4mpfen-gegen-schlechtes-Image/492601.html

Ggf. als Abhilfe:
http://kurier.at/nachrichten/209394.php

Anfrage?

Ist eigentlich in Vergessenheit geraten, dass Verbote/Erlaubnisse - sofern sie nicht willkürlich erfolgen - zumindest auch eine gewisse Schutzfunktion erfüllen?
Z. B. :
http://www.zeit.de/newsticker/2009/7/10/iptc-bdt-20090710-329-21770828xml

Aufnahmefähigkeit wie Empfangsbereitschaft?

Aufnahmefähigkeit wie Empfangsbereitschaft der Schüler, -innen- wie Auszubildender ade´? (Z. B. Lernverständnisprotokolle ähnlich Versuchsreihen?)
(Erinnerungs- wie Gedächtnistests vorab, Erarbeitung eines eigenen Wiederholrhythmus?)
Gedächtnis und Lernkapazität
(Z. B. auf "Gecächtnis relativiertes Zeugnis!")
Ggf. auch Erlernen des "aktiven Zuhörens" in Schule wie Ausbildung(nach Helma und Karl Tielscher Erziehungsbasis: Partnerschaft Ferdinand Schöningh Paderborn 1978)
Übersichtliches Strukturierung des Lehr- wie Lernstoffes und daher leichtere Einprägsamkeit(z. B. auch doppelter Heftrand.)
Aufweisen alternativer Lern- und Übungsmethoden?!
Schulstunde zur (medialen) Informationsverarbeitung?
http://de.wikipedia.org/wiki/Neurodidaktik
http://www.gehirn-und-geist.de/sixcms/list.php?page=p_sdwv_cast_datei&article_id=847152&sv%5Bconnect%5D=1&_z=798884&skip=15
Mediale Förderung in Maßen.
Gedächtnis als Lernkontrollinstanz?
(Bewertung der Befähigung des Gedächtnisses auch in Zeugnissen
- etwa Ultrakurz-, Kurz-, Mittel- wie Langzeitgedächtnis?)
(Selbstverwirklichung wie -produktion auch im "Dienste" einer pädagogischen Leitung in Schule wie Ausbildung.)
Ursachenforschung(?): Schule als Nebentätigkeit zum Multikultiinteresse? Kampf dem "inneren Schweinehund?"http://www.psychosophia.ch/

Sollte auch eine Unterscheidung wie Markierung von Lern- wie Übungsstoff getroffen werden: Verständnis- sowie Auswendiglernstoff?

Kürzlich Artikel erschienen mit Folgekette:
Lernen->Üben->Lebensglück(Kind, Jugendlicher)!
"Verspielte wie desinteressierte Jugend?"
http://www.rosenitsch.at/ausb/ir1.htm
http://www.experto.de/b2c/familie/schule/schulnoten-verbessern-leicht-gemacht.html?pm_cat[]=b2c&pm_cat[]=familie&SYS=224&SCID=613223&NL=18&ML=VNR11235_NL_FAM__20110714&utm_source=18&utm_medium=email&utm_campaign=VNR11235_NL_FAM__20110714
(oder vielleicht etwas näher
http://www.thomas-armbruster.com/
Etwas als Provokation: "Ist gewissenhaftes Lernen wie Üben out?"
(-> Staatlicher Pflichtenkonsenz??!)
(Bei Vergleich Sender-Empfänger zu viele Störgeräusche wie -quellen?)

Schulferien(?):
http://www.t-online.de/eltern/schulkind/id_55864848/pauken-in-den-ferien-muss-das-sein-.html

Leistungsbewertung des Gedächtnisses auch einzeln in der Schule?
(Kurz-, Mittel-, Langzeitgedächtnis?)
Gedächtnistraining sowie Schutz des Erinnerungsvermögen
(Z. B. Schutz vor bestimmten Schwermetallen!)
https://www.google.de/#output=search&sclient=psy-ab&q=Ged%C3%A4chtnis%2C+Erinnerungsverm%C3%B6gen+sowie+Schwermetalle&oq=Ged%C3%A4chtnis%2C+Erinnerungsverm%C3%B6gen+sowie+Schwermetalle&gs_l=hp.12...2750.17562.0.20328.55.42.2.5.5.0.1031.13969.0j24j4j3j1j2j6j2.42.0...0.0...1c.1.17.psy-ab.csnD38KpTXU&pbx=1&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&bvm=bv.47883778,d.bGE&fp=c1c44a480c6fdd66&biw=1268&bih=842
Ggf. nachher Möglichkeit auf Relativierung schulischer Leistungen auch hierauf?!
Sicherlich nur beispielhaft:http://www.kinderwebseite.de/lernen/index.php
oder auch:http://www.mediengewalt.de/computerspiele/computerspiele-empfehlungen-kinder-10-14.shtml
Wo bleibt die Reform der Lern- wie Übungsmotivation passend zur Bildungsreform?!http://www.philognosie.net/index.php/guide/crosslinkitems/2/
Z. B. auch Verbesserung des Vorstellungsvermögens durch Einübung.
Motivation durch "eigene" Zielsetzung
Auch in Kindertagesstätten, Spielplätzen wie durch schulische oder berufliche Ausbildung Garantie zur künftigen bzw. späteren Möglichkeit der eigenen Willensäußerung!
Eine mediengemäße "Bildungs-Datenautobahn?"

Lern- wie Lehrmaterial

Lern- wie Lehr- sowie Ausbildungsbegleitmaterial mit Angaben zu Richtlinien des erforderlichen, eigenen Zeitaufwandes dafür?
Ggf. mit einer Auflage bzw. Steuer für eine weltweite
(Aus-)Bildungspolitik?
http://www.faz.net/s/Rub0E9EEF84AC1E4A389A8DC6C23161FE44/Doc~E25899AAFFBAA4E52B2D6D4CB22EC0DEC~ATpl~Ecommon~Scontent.html
Elektronische Tafeln wie Stundenpläne mit Erinnerungsfunktion?
(Diese könnten ggf. auch mehrere Dimensionen erschließen?)
Multiple Choice auch für Darbietung von Lernstoff durch Medien?
http://www.mz-web.de/servlet/ContentServer?pagename=ksta/page&atype=ksArtikel&aid=1260693523184&openMenu=1012902958597&calledPageId=1012902958597&listid=1018348861777
Ferner Lerntafel für SI-Einheiten für Schule wie (handwerklichen)Beruf und Hobby?

Vokabelerlernen auch ähnlich wie begriffliches Lernen mit Hilfe von Namensclipsen an den betreffenden Gegenständen(oder mit ggf. (selbstgefertigten) Memorykarten)
(s. a. Prof. Vester)

Auch Zirkel mit bunten Minen?
Füller gleich gemeinsam mit Tintenkiller?

Lernprojekt vor Ort "mister oder misses helpless"?
(Anleitung zum selbstständigen Lernen wie ggf. Lehren)
Mediale Anleitung auch zur eigenen Selbstständigkeit!

Ggf. auch eine ausgewogene Comic-Ausgestaltung des Lernmaterials?
Bei Heften Seiten ggf. mit Doppelrand auch zur übersichtlicheren Korrekturmöglichkeit?